29 de abril de 2020

O que é para ti a Liberdade?





A Liberdade para mim é brincar com os meus amigos na natureza e fazer jogos engraçados. Neste momento sinto que não tenho liberdade pois por causa do COVID-19, não posso estar com os meus amigos.               (Afonso Guedes - 2PG)

A Liberdade para mim é andar em liberdade e poder dizer o que pensamos.  
                                                                                                                   (Gabriel - 2GMM)
A liberdade é poder pensar pela minha cabeça e fazer tudo o que eu quero, mas sempre respeitando os outros. 
                                                (Francisco Anacleto - 2GI)
A
A Liberdade é ser feliz de dizer o que pensamos. 
                                                                  (Henrique Martins - 2GMM)

Para mim a Liberdade não tem preço, pois tudo que temos hoje é graças a ela.
                                                                                                          (Guilherme Moreira - 2GMM)

Para mim a Liberdade é ser livre como os pássaros que voam no céu azul.
                                                                                                       (Maria Silva - 2GMM)

A Liberdade para mim é ser livre e podermos dar a nossa opinião.
                                                                                                (Dinis Barbosa - 2GMM)
A Liberdade para mim é ser feliz e ter alegria.
                                                           (Jéssica Pinheiro - 2GMM)


Maria fica em casa - Catarina Mendanha escreve para crianças com diabetes

Catarina Mendanha nasceu a 19 de março de 1987, em Lisboa.

Aos 6 anos de idade foi-lhe diagnosticado diabetes tipo1.  Aos 15 anos começou a fazer voluntariado e esse gosto seguiu até à sua vida adulta.
Após terminar os estudos em Gestão, iniciou a sua carreira em consultoria.

Em janeiro de 2015, sofreu um descolamento de retina o que a obrigou a vários meses de recuperação. Foi durante esse período que desenvolveu o projeto “Maria e Diabetes e escreveu o primeiro livro.

Lança agora o livro digital “Maria fica em casa”, um projeto solidário que pretende ajudar as crianças com diabetes a entender melhor o Covid-19 e atenuar os medos e incertezas que assolam os mais novos nesta fase de pandemia.

O livro é gratuito, podendo ser adquirido nas seguintes plataformas:






25 de abril de 2020

Sabias que no 25 de abril de 1974...




-  Houve uma revolução em Portugal  que  derrubou a ditadura do Estado Novo, o governo que durava há quarenta e oito anos. 

-  Essa revolução aconteceu porque as pessoas não tinha liberdade de expressão, não podiam falar contra o governo, nem dizer aquilo que pensavam e só podiam votar num único partido;

-  Havia uma polícia chamada PIDE (Polícia Internacional e de Defesa do Estado)  que vigiava, perseguia, prendia e batia nas pessoas que  não concordassem com as ideias dos governantes;

- Havia uma guerra em África para onde os jovens eram obrigados a ir combater. Muitos  morriam ou ficavam feridos ou deficientes;

- Essa revolução foi feita por um grupo de militares,  o MFA (Movimento das Forças Armadas);

- Esse dia passou a chamar-se o Dia da Liberdade, ou  a Revolução dos Cravos, porque quando os militares do MFA ocuparam as ruas e prenderam os antigos governantes,  sem terem disparado um única bala, uma florista ofereceu-lhes cravos vermelhos que eles colocaram no cano das espingardas como símbolo da liberdade.

Vê este pequeno video: 





Canções/senhas para avisar as tropas do MFA:
  
 "E depois do adeus" de Paulo de Carvalho 

  "Grândola Vila Morena" de José Afonso 


Uma das  canções que todos cantavam nessa altura:

"Uma gaivota voava, voava" de Ermelinda Duarte



25 de abril


Fonte: JN
A Revolução do 25 de abril é também conhecida pela revolução dos cravos. Esta revolução refere-se a um acontecimento político e social da História de Portugal, ocorrido em 25 de abril de 1974, destituindo o governo ditatorial a que denominamos Salazarismo.
Assim, de forma a reviver esse acontecimento, propomos a visualização do Filme “Capitães de abril”.

Capitães de abril
Ficha técnica:
Título: Capitâes de Abril
País de origem: Portugal
Ano de produção: 2000
Género: Histórico
Duração: 125 minutos
Fotografia: Cor
Som: Estéreo
Elenco: Stefano Accorsi, Maria de Medeiros, Joaquim de Almeida, Frédéric Pierrot
Realização: Maria de Medeiros

Disponível aqui

E agora…

Terminada a visualização do filme “Capitães de abril”, chegou a altura em que deves refletir acerca do que aprendeste.
Imagina que és um dos soldados de “abril” e que estiveste presente nos acontecimentos que levaram à Revolução do 25 de abril de 1974. Escreve, um diário em que descrevas os sentimentos, os medos e as emoções vividas durante o movimento militar.
“Esta é a madrugada que eu esperava
O dia inicial inteiro e limpo
Onde emergimos da noite e do silêncio
E livres habitamos a substância do tempo”
Sophia de Mello Breyner Andresen, 1974
Dá asas à tua imaginação e envia o teu diário para o email da biblioteca: bibliotecas.d.pedroiv@gmail.com para podermos partilhar aqui!
Organização: Grupo Disciplinar de História - Articulação: Plano Nacional de Cinema (PNC)

23 de abril de 2020

Se eu fosse um livro...



(clica no link )


No âmbito do Dia Mundial do Livro, os alunos do 3º e 4ºano das diferentes escolas, ouviram esta história e escreveram as seguintes frases: 

Se eu fosse um livro gostaria de ir ao espaço conhecer os planetas. 
(Jéssica Pinheiro - 2GMM)      


Se eu fosse um livro gostaria que confidenciassem os seus segredos... que fosse um conselheiro, que fosse companhia de alguém só! (Salvador Costa - 3VP)



Se eu fosse um livro gostava que escrevessem em mim as coisas mais belas do mundo.   (Salvador Gonçalves - 4LAB)


Se eu fosse um livro seria um avião... porque podia conhecer o mundo.

(Inês Oliveira - 8MIN)     


Se eu fosse um livro confiava todos os meus segredos ao leitor que me escolhesse e que gostasse mesmo de mim e também guardava os segredos dele.
(Luís Filipe Macedo - 4LAB)



Se eu fosse um📖gostaria que quando me lessem não se cansassem de o fazer.       (Matilde Gonçalves - 3VP)


Se eu fosse um livro seria tudo o que o autor falou na história pois tudo aquilo são coisas maravilhosas que se podem ouvir sobre um livro. (Lara Pinto - 3MOD)



Se eu fosse um livro gostaria de ter palavras sem fim para que nunca me esquecessem.    (Maria Silva - 2GMM)



Se eu fosse um livro, abria os olhos dos leitores que moram na solidão.

(Rafael Silva - 4LB)



Se eu fosse um livro gostava de não ser esquecida numa prateleira. 📚 
(Francisca Araújo - 3VP)


Se eu fosse um livro gostaria de voar pelos céus e contar as histórias que as pessoas viveram.
Se eu fosse um livro gostaria que me levassem para todo o lado para conhecer sítios novos. (Eunice Marques - 4LAB)



Se eu fosse um livro gostaria que fosse o meu reflexo, transparente, sonhador, sem limites, porque somente o céu é o limite...  (Isaac Nogueira - 4LAB)



Se eu fosse um livro, alegrava toda a gente. (Beatriz Salgado - 4LAB)



Se eu fosse um livro gostaria de ser agricultor porque queria tratar dos animais.
 (Guilherme Moreira - 2GMM)


Se eu fosse um livro seria um pokémon, para ter poderes míticos.

(Alexandre Leite - 8 MIN)  


Se eu fosse um livro nunca haveria um «FIM» só profundezas de letras, números e segredos. (Isabel Silva - 4LAB)

Se eu fosse um livro seria uma fada porque poderia voar. (Samantha Andrade - 8 MIN)  


Se eu fosse um livro andaria à volta do mundo. (Rafael Oliveira - 2PG)



Se eu fosse um livro queria ser um texto narrativo, gostava que as pessoas ao lerem o meu título imaginassem várias coisas e durante a minha leitura fossem transportadas para um mundo imaginário. (Margarida Lopes - 3QF)



Se eu fosse um livro teria tantos capítulos que as pessoas até perdiam a conta e contaria muitas historias para os meus leitores. 

(Nuno Monteiro - 4LAB)

Se eu fosse um livro gostava de colocar um sorriso no rosto de todas as pessoas.
(Martim Alves - 2PG)


Se eu fosse um livro fazia uma viagem pelo mundo inteiro. (Ana Rocha - 3 MOD)




Se eu fosse um livro gostaria de preencher o vazio de quem o lesse.
(Salvador Boas - 4 LAB)



Se eu fosse um livro daria um fim rápido ao problema do COVID-19, para trazer de volta a alegria e felicidade das pessoas em poderem dar um abraço a um amigo, familiar.
(Afonso Guedes - 2PG)

"UM LIVRO NO CORAÇÃO. TODOS SOMOS LIVROS"


"Um livro no coração. Todos somos Livros." Cartaz de Mariana Rio

O Dia Mundial do Livro e dos Direitor de Autor é comemorado, desde 1996 por decisão da UNESCO, a 23 de abril. 

Esta data foi escolhida para prestar homenagem à obra de grande escritores, como Shakespeare, Miguel Cervantes e Garcilaso de la Vega, falecidos no mês de abril.

Segundo uma tradição catalã, neste dia os cavaleiros ofereciam às suas damas uma rosa vermelha de S.Jorge e recebiam em troca um livro, testemunho das aventuras do heróico cavaleiro.

Se este ano vai ser difícil oferecer uma rosa, será mais fácil oferecer um livro. 

Podem comprar livros on-line e enviá-los para os que vos são mais queridos.




A Biblioteca sugere... a escolha é sua! Biblioteca Municipal de Vila do Conde

A BIBLIOTECA MUNICIPAL JOSÉ RÉGIO DE VILA DO CONDE divulgou o passatempo:
    
A Biblioteca sugere... a escolha é sua!
Até 20 de maio

Ve mais aqui





22 de abril de 2020

DIA MUNDIAL DO LIVRO E DIREITOS DE AUTOR - Em casa, continuamos a ler!

Esta data pretende chamar a atenção para a importância do livro como bem cultural, essencial para o desenvolvimento da literacia e para o desenvolvimento económico.

Para celebrarmos este dia, convidamos-te a tirar uma foto da capa do livro de que mais gostaste e a enviá-la para o e-mail da biblioteca: bibliotecas.d.pedroiv@gmail.com para podermos partilhar aqui!

Não te esqueças de colocar o teu nome e, se quiseres, acrescenta uma frase onde nos digas qual a tua opinião sobre o livro selecionado!!




LINHAS DE APOIO - APAV





A APAV - Associação Portuguesa de Apoio à Vítima, tem uma linha de apoio à vítima, bem como um conjunto de recursos e de canais de comunicação, a partir do seu portal. 

Linhas de apoio para crianças e jovens : 


CARE - Apoio a crianças e jovens vítimas de violência  https://apav.pt/care/

4D - programa para escolas:   https://apav.pt/4d/


Formação APAV:   http://www.formacaoapav.pt/

Nunca é tarde para ligar... 

20 de abril de 2020

"Miúdos a Votos" - Votação eletrónica do livro + fixe


 Dia da votação: 

21 de abril (3ªfeira)

das  8h30 às 18h30



 Clica no link abaixo para poderes votar:



Tens que :

- escrever o nome da tua escola: Escola Básica de ______

- escrever o  nome do Agrupamento de Escolas D.Pedro IV, Vila do Conde

- Clicar no subsistema: Público

- Clicar na seta para selecionares o livro em que queres votar

Clicar em submeter e… já está!

És livre de votar no livro que quiseres, tenha ou não havido campanha por ele na tua escola.  O voto é secreto mas só podes votar uma vez!

Recordamos os livros candidatos:
Vota em consciência no livro + fixe!!!


 Diferença entre voto eletrónico e voto presencial. 

A Comissão Nacional de Eleições explica: 







ENSINO À DISTÂNCIA (E@D)


ROTEIRO 

 8 Princípios Orientadores 
para a Implementação do Ensino a Distância (E@D) nas Escolas 



"(...) Com o objetivo de garantir que todas as crianças e todos os alunos continuam a aprender no presente contexto, este roteiro consubstancia um instrumento de apoio às Escolas, na conceção da melhor estratégia e Plano de Ensino a Distância (E@D), tendo em conta a sua realidade e o curto espaço de tempo de que dispõem (...)"


Documento publicado no portal da Rede das Bibliotecas Escolares (RBE) 

16 de abril de 2020

Escritor Luís Sepúlveda

Luis Sepúlveda nasceu em Ovalle, no Chile, a 4 de outubro de 1949 e morreu a 16 de abril de 2020 em Oviedo, Espanha. 


"(...) Da sua vasta obra – toda ela traduzida em Portugal –, destacam-se os romances O Velho que Lia Romances de Amor e História de uma Gaivota e do Gato que a Ensinou a Voar. Mas todos os seus livros conquistaram em todo o mundo a admiração de milhões de leitores".
Consulta a biografia e bibliografia do autor no link abaixo

SINOPSE
Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para o 7.º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada.
Esta é a história de Zorbas, uma gato grande, preto e gordo. Um dia, uma formosa gaivota apanhada por uma maré negra de petróleo deixa ao cuidado dele, momentos antes de morrer, o ovo que acabara de pôr.

Zorbas, que é um gato de palavra, cumprirá as duas promessas que nesse momento dramático lhe é obrigado a fazer: não só criará a pequena gaivota, como também a ensinará a voar. Tudo isto com a ajuda dos seus amigos Secretário, Sabetudo, Barlavento e Colonello, dado que, como se verá, a tarefa não é fácil, sobretudo para um bando de gatos mais habituados a fazer frente à vida dura de um porto como o de Hamburgo do que a fazer de pais de uma cria de gaivota…

Com a graça de uma fábula e a força de uma parábola, Luis Sepúlveda oferece-nos neste seu livro já clássico uma mensagem de esperança de altíssimo valor literário e poético.
Vê no vídeo abaixo 
uma adaptação da  "História de uma gaivota e do gato que ensinou a voar" de Luís Sepúlveda