Prepara-se o Halloween...

Nas bibliotecas já se vive o Halloween. Uma decoração fantástica está a transformar as bibliotecas, conferindo-lhes um ambiente aterrador. 
Os alunos terão oportunidade de mostrar o seu conhecimento sobre uma celebração que já remonta ao período celta  através de um desafio lançado.

A palavra Halloween tem origem na religião católica. É uma contração da expressão "Ali Halliows Eve", no inglês atual, "All Hallows Eve", que significa "Véspera do Dia de Todos os Santos".
O Halloween é comemorado na noite de 31 de outubro. Do ponto de vista religioso, essa ocasião é conhecida como a vigília da Festa de Todos os Santos, dia 1 de novembro.

Os celtas comemoravam essa data no festival de Samhaim, no século V a.C., para agradecer as boas colheitas. Acreditavam que, nesse dia, que marcava o início do ano céltico, os espíritos desencarnados de todos aqueles que morreram, no decorrer do ano, voltavam na busca de corpos de pessoas vivas nas quais eles habitariam durante o ano que se iniciava. Naturalmente, os que estavam vivos não queriam ser possuídos pelos espíritos dos mortos.

O convite do Luís

Na sequência da exploração da obra a Vaca da vizinha é mais gorda do que a minha de Manuel Pires, em que foram abordados os temas alimentação saudável e literacia infantil, os alunos do 1º ciclo de Gião aceitaram o convite da personagem principal para escrever um texto sobre poupança. O texto foi produzido coletivamente e "em direto" na secção "Participa!" da Biblioteca de Livros Digitais PNL. A atividade agradou bastante aos alunos,  sobretudo a experiência de produzir e publicar em formato digital!

A girafa que comia estrelas

No âmbito da educação literária, em articulação com a professora titular de turma, foi introduzido o livro A girafa que comia estrelas de José Eduardo Agualusa, proposto para o 2º ano. Recorrendo a vários tipos de texto e de suporte, os alunos foram motivados para o estudo da obra. A partir da apresentação de um powerpoint, desenvolveu-se uma animada conversa sobre as caraterísticas deste animal tão querido de todos, muitas vezes escolhido para personagem de filmes e protagonista de canções infantis. De seguida, os alunos ouviram e cantaram uma bonita canção sobre uma girafa de papel. A sessão terminou com a audição e o reconto da história de José Eduardo Agualusa. O trabalho continuará em contexto de sala de aula com a exploração do texto.

Alto lá! Chegou o Cuquedo.

Aproximando-se a comemoração do Halloween, a equipa da biblioteca dinamiza obras povoadas de bruxas  e de monstros que fazem parte do imaginário das crianças. Para os alunos mais novos, foi escolhida, em algumas escolas, o livro O Cuquedo de Clara Cunha com ilustrações de Paulo Galindro. Esta obra, pela natureza repetitiva do texto, promove o treino da memorização e o desenvolvimento da expressão dramática, proporcionando, ao mesmo tempo, momentos de grande diversão.   

Dez amigos no sofá da Biblioteca

Quando chegaram à biblioteca, os alunos do JI encontraram o sofá ocupado por dez amigos especiais: o gato tigrado, pato marreco, o coelho manso, e outros que tal....  Este foi o mote para a exploração do livro Todos no Sofá de Luísa Ducla Soares e Pedro Leitão. Depois de uma primeira leitura em que os animais saltaram do sofá para o colo das crianças, estas foram convidadas a dramatizar a história. Todos participaram de forma entusiástica, proporcionando momentos divertidos e ternurentos, como se pode observar no registo fotográfico. Houve ainda oportunidade para treinar a matemática com a contagem dos animais que se movimentam no sofá!

A minha vizinha é uma bruxa?

A equipa da BE está a dinamizar junto dos alunos mais novos o livro “O mistério da Minha vizinha” que surpreendeu os presentes. Foi, ainda, realizada a dramatização da história, desenvolvendo a expressão dramática dos alunos.

No meio de abóboras, pássaros, vassouras, chapéu bicudo, roupas remendadas, caldeirão, maçãs, livro de receitas, os alunos perceberam que, afinal, a vizinha era uma ótima cozinheira e não uma bruxa!
Com este livro foi trabalhada a moral da história e feita a intertextualidade com a história da Branca de Neve, já que tínhamos alguns elementos em comum.
No final, entoaram-se músicas alusivas ao Halloween.

JI Teto na BE de Fajozes

A EB/JI de Fajozes recebeu, no dia 22 de outubro, os alunos mais velhos deste JI, para estreitar os laços entre os alunos.

Nesta primeira visita, a professora bibliotecária dinamizou uma actividade na Biblioteca Escolar, de modo a motivar os alunos para a leitura e para os cuidados a ter com o livro.

Ao longo do ano, já foram agendados, pela coordenadora da escola de Fajozes, outros encontros com as turmas da escola.

SUPERTMATIK – Educação alimentar

Este ano letivo, a equipa da BE trabalhou bastante a temática da alimentação saudável. Em algumas escolas, as enfermeiras da saúde escolar de Vila do Conde também abordaram o assunto. Os poemas "Os números do menino guloso" e "A minha casinha" (in Poemas da Mentira e da Verdade da Luísa Ducla Soares) foram um bom mote para uma interessante conversa sobre alimentação saudável.

Além das leituras feitas pelos alunos e/ou professoras bibliotecárias, foi realizado o jogo SUPERTMATIK junto das turmas que puseram à prova os seus conhecimentos.

Alimentação Saudável

Aproveitando o tema do MIBE, “A BE é Super,” a equipa da BE dinamizou um livro em formato digital para abordar a temática da alimentação para os mais crescidos. A partir do livro “A vaca da vizinha é mais gorda que a minha” de Manuel Pires, disponível na Biblioteca de Livros Digitais do PNL, as professoras bibliotecárias, em articulação com os professores titulares, falaram sobre a alimentação saudável (de um modo especial dos lanches saudáveis), e da literacia financeira. A atividade proposta incidiu sobre os lanches, tendo cada grupo apresentado a sua proposta de lanche saudável.

Para os mais novinhos foi dinamizado o livro "A sopa queima" que permitiu realizar alguns momentos de expressão dramática e articular com a matemática. 

Para complementar a atividade, em algumas turmas, os alunos leram individualmente e comentaram o poema da alimentação, também disponível na Biblioteca de Livros Digitais. 

As sessões terminaram com momentos musicais e decamação de poemas alusivos à temática.

Formação de utilizadores 1º ano

Durante o mês de outubro, a equipa dá a conhecer a biblioteca aos alunos do 1º ano. Partindo de uma apresentação em powerpoint, as professoras bibliotecárias explicam como está organizado o espaço e os documentos, quais as atividades desenvolvidas ao longo do ano e como se processa a requisição domiciliária. As regras de utilização são definidas com a colaboração dos alunos e no final é dinamizada uma história que verse a temática do gosto pelos livros e pela leitura. Este ano, a obra escolhida foi A menina que não queria livros de Luísa Ducla Soares que tem sido muito bem recebida pelos alunos.
No final da exploração do livro, os alunos são convidados a organizaram as sequências da história.

Leituras interessantes, sorrisos brilhantes!!

Durante o mês de outubro, as professoras bibliotecárias, em parceria com as enfermeiras Laurinda e Natércia da Saúde Escolar de Vila do Conde, têm percorrido todas as escolas com BE do Agrupamento. As sessões abordam os cuidados a ter com a higiene oral acompanhadas de uma história e/ou música.

O “poema dos dentes lavados”, pertencente ao livro “Onde meto o meu nariz?!, que se encontra na biblioteca digital, tem sido um dos recursos utilizados e divulgados junto dos alunos.

Algumas turmas continuaram a trabalhar a temática em sala de aula, como mostram as imagens.