Este projeto, em desenvolvimento neste agrupamento pelo 3º ano consecutivo, pretende ser mais uma forma de aproximação dos alunos ao livro e à leitura.
Nas EB 2,3, os alunos selecionam, autonomamente, um livro disponibilizado na biblioteca num baú/ prateleira para leitura e apresentam, posteriormente, um trabalho na biblioteca que tem, como estrutura base, o mapa mental. A entrega destes trabalhos está prevista até final deste período sendo feita, durante os meses de maio e junho, uma avaliação dos mesmos da qual será dado conhecimento aos professores de português.
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