S. Valentim - Dia dos Afetos

Todos temos um amigo especial...

Na EB D. Pedro IV, o Clube da Rádio Escola teve a iniciativa de convidar os alunos a escreverem mensagens apaixonadas. Este correio especial foi deixado numa caixa na Biblioteca.

A azáfama da organização das mensagens recebidas para proceder à sua entrega.

Na EB "A Ribeirinha", convidamos os alunos a partilhar mensagens com quem consideram ter uma ligação de amizade/afeto. 

Disponibilizamos uma caixa do correio e cartões para escreverem as mensagens. Agora, a equipa da BE está a entregá-las aos sortudos destinatários. 

Intercâmbio de marcadores - Bookmark Exchange Project 2025

No âmbito do Projeto "Bookmark Exchange 2025", organizado pela IASL (International  Association of School Libraries) a BE propôs a participação de alunos do 1º ao  9º ano. A atividade consistiu na elaboração de marcadores de livros, inspirados no tema do MIBE, este ano:“Para além das estantes: IA, bibliotecas e o futuro das histórias”.

           

A partir da história, Uma Biblioteca é uma casa onde cabe toda a gente de Mafalda 

Milhões, contada no âmbito do MIBE, os alunos do 4ºano da EB de Labruge, realizaram trabalhos de expressão plástica, origamis e desenhos, que foram posteriormente digitalizados e transformados em marcadores de livros. Estes foram impressos e feito o intercâmbio com alunos de uma escola da Hungria.

https://youtu.be/LqaqezesNos?si=TYAXcEGjF-cdvn5w

Os marcadores de livros dos alunos do 4LAB

(frente)

(verso)

Os marcadores de livros dos alunos da Hungria

Projeto 10 Minutos a Ler

 O Projeto 10 Minutos a Ler está a ser desenvolvido nas Escolas 2,3 do nosso agrupamento.

Os professores das várias disciplinas podem aderir ao projeto, permitindo a leitura do livro, sempre presente na mochila, preferencialmente, no início de cada aula.

Com este projeto, a Biblioteca conseguiu uma verba para comprar  livros novos. Para  este efeito, foi colocada uma caixa de sugestões, na biblioteca, para auscultarmos os alunos. Foram também ouvidos os vários departamentos curriculares, antes de procedermos à aquisição.

Os próprios alunos reconhecem a importância destes momentos de leitura, em sala de aula.

Projeto LER FORA DA ESCOLA

No 2ºperíodo deu-se início ao projeto "LER FORA DA ESCOLA", nos Jardins de Infância de: S.Lázaro, Fajozes, Vilar do Pinheiro, Modivas, Gião e Mindelo. Após a apresentação do projeto às famílias, nas reuniões de Pais e Encarregados de Educação, os educadores e as professoras bibliotecárias, informaram e sensibilizaram os presentes a esta iniciativa, a que todos se mostraram interessados.

Através de grupos de partilha criados para o efeito, foi enviado o primeiro roteiro, com a reflexão:“A leitura traz benefícios profundos e abrangentes que podem ter um impacto positivo ao longo da vida das crianças.” (adapt. de Os benefícios da leitura, BookTrust, 2024). Este é um desafio às famílias para em casa, criarem um cantinho de leitura, um espaço acolhedor onde reunam um conjunto de livros, dispostos de forma apelativa e acessíveis às crianças. 

Ficou acordado que quinzenalmente, com os novos livros requisitados, serão enviados outros roteiros. Nos grupos de partilha, serão também enviados pelos educadores e/ou pelas PB, textos, publicações ou vídeos do projeto e/ou outras informações. Os pais se quiserem, poderão também partilhar momentos ou atividades que vão fazendo com os seus educandos.

visita a uma livraria 

requisição domiciliária

Informação partilhada com os EE

Sugestão de leitura 

A última tarte do mar de Wenda Shurety e Paddy Donnelly (il.)

 Um livro com bonitas ilustrações,

 "Uma história inspiradora sobre a conservação dos oceanos 

e o esforço conjunto das comunidades".

Exposição Dia Internacional da Tolerância

 

No âmbito das comemorações do Dia Internacional da Tolerância, instituído pela UNESCO e celebrado a 16 de novembro, a Biblioteca Municipal Jose Régio 

 convidou os alunos dos Agrupamentos de Escolas de Vila do Conde, com a

 colaboração da Rede Concelhia de Bibliotecas, a participarem com trabalhos

 sobre o tema, para a construção de um mural “Palavras que unem”, a ser exposto na Biblioteca.

"(...) Neste mural, as crianças do concelho deram voz às suas emoções e pensamentos, registando palavras de forma criativa e inspiradora. Cada expressão reflete os princípios da aceitação das diferenças, do respeito pelo outro e da valorização da diversidade.
Mais do que uma exposição, este mural pretende simbolizar a união entre pessoas e culturas, reforçando a ideia de que é possível construir um mundo melhor através da tolerância, da empatia e da solidariedade".

O nosso agrupamento, participou com dez  trabalhos, um por escola com Biblioteca do pré-escolar, 1º 2º e 3ºciclo.

Alguns trabalhos do pré-escolar e  1ºciclo

Trabalhos do 2º e 3ºciclo