Literacia dos Media

No final do ano letivo, as professoras bibliotecárias dinamizaram uma atividade no âmbito da literacia dos media, dando especial destaque à revista. Os alunos contactaram com diversos fontes de informação e analisaram a Revista Visão Júnior em trabalho de grupo. Tiveram também a oportunidade de consultar a mesma revista em formato digital.

Dr. Grilo

Na semana de 23 a 26 de maio, a biblioteca escolar, em articulação com as escolas de Vilar do Pinheiro, Mindelo, Fajozes, Labruge e Malta, preparou um momento especial que fascinou os alunos do 1º ciclo. O contador de histórias Rui Ramos interpretou o conto tradicional O Dr. Grilo, versão de Carlos Nuno Granja, ilustrado por Vasco Gargalo, em cada uma das escolas.

Os alunos  e os professores participaram

ativamente em cada sessão e, mais uma vez, foi promovido o livro e a leitura.

An apple a day, keeps the doctor away!

Associando-se ao PES - Projeto Educação para a Saúde – a equipa da biblioteca assinalou o dia 15 de maio, “Um dia pelo coração”, com a leitura e exploração do poema “As Maçãs” de Jorge Sousa Braga, ponto de partida para uma conversa informal sobre saúde. No final, os alunos foram convidados a inventar e ilustrar diferentes formatos de maçãs, inspirados pelos últimos versos: 

As Maçãs

Dantes as macieiras davam maçãs,
que eram guardadas em toalhas de linho.
E só havia umas que eram melhores,
eram as do quintal do vizinho!

Agora só há maçãs «golding» ou «starking»,
agora só há maçãs «normalizadas».
E eu não me admiro que, em vez de redondas,
um dia destes passem a ser quadradas.

Jorge Sousa BRAGA
«As Maçãs», in Herbário, Assírio & Alvim

Educação Literária nas escolas sem BE

Nos dias 28, 30 e 31 de março e 3 de abril, a equipa da biblioteca deslocou-se às escolas de Mosteiró, Aveleda, Malta e Vila Chã- Igreja para realizar atividades no âmbito da Educação Literária no 1º ciclo. Com o objectivo principal de promover o gosto pelo livro e pela leitura, as professoras bibliotecárias deram a conhecer obras indicadas para cada ano de escolaridade, dinamizando sessões de carácter lúdico- pedagógico. Todas as turmas aderiram com entusiasmo às tarefas propostas, participando ativamente nas

atividades. Os livros selecionados para o 2.º período, em articulação com os professores titulares de turma foram:

1.º ano – Corre, Corre Cabacinha de Alice Vieira

2.º ano: Bichos, bichinhos e bicharocos de Sidónio Muralha/ O elefante cor-de-rosa de Luísa Dacosta

3.º ano: Poemas da Mentira e da Verdade de Luísa Ducla Soares

4.º ano: Teatro às Três Pancadas de António Torrado.

No 3º período a equipa da biblioteca visitará as restantes escolas.

LUÍSA DUCLA SOARES visita o Agº D. Pedro IV

No dia 20 de Outubro, esteve em Vila do Conde, no Teatro Municipal, Luísa Ducla Soares, considerada uma das mais relevantes escritoras de livros infantis da atualidade.

Esta iniciativa, da responsabilidade da equipa das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas D. Pedro IV, reuniu cerca de 500 alunos, desde o pré-escolar até ao 4º ano., envolvendo as escolas de Fajozes, Gião, Labruge, Mindelo e o JI de S. Lázaro, em Guilhabreu. A deslocação dos alunos implicou uma forte logística de transportes que contou com o apoio da GNR local. 

Nas duas sessões realizadas, esteve presente Daniel Completo, um músico que integrou, na década de 80, o grupo de música tradicional portuguesa “Ronda dos quatro caminhos”. Desde 2010 que estabeleceu uma parceria com a escritora, musicando os seus textos. Pais e professores encontram nestes livro-CD um instrumento educativo e, simultaneamente, divertido.

No decorrer das sessões, para além de ouvirem as histórias divertidas da Luísa Ducla Soares e cantarem as canções que já conheciam da preparação para este encontro, satisfizeram a sua curiosidade, interagindo de forma entusiástica. Este encontro terminou com uma sessão fotográfica com todas as turmas e uma sessão de autógrafos.

A equipa das BE deixa um agradecimento às empresas Buffet Varziela e Mimosa que, gentilmente, ofereceram um lanche a todos os alunos.

Visita do 4.º ano à EB D. Pedro IV

De 23 a 30 de maio, a escola sede recebeu as turmas do 4.º ano das escolas de Modivas, Vilar, Centro Escolar de Mindelo e Centro Escolar de Labruge para uma visita guiada.

As boas vindas foram dadas com um momento musical proporcionado pelo Clube de Guitarra. Seguiu-se uma atividade na biblioteca no âmbito do “Projeto Newton gostava de ler!” (módulos II e V) com a colaboração de professoras de Físico-Química.

Terminado o primeiro momento, os alunos visitaram os vários espaços da escola e conheceram as suas funcionalidades, sob orientação da Coordenadora do Pessoal Não Docente.

A manhã terminou com uma atividade desportiva a cargo dos professores de Educação Física.

A equipa da BE agradece a todos os docentes e assistentes operacionais que colaboraram nesta visita.

A Ovelhinha Preta

 Educação Literária - 1.º ano

As professoras bibliotecárias têm trabalhado a obra A Ovelhinha Preta com as turmas do 1.º ano neste período. Além das atividades propostas, os alunos, dispostos em círculo, foram desafiados a ler a história enquanto partilhavam as respetivas ilustrações.

Esta obra da escritora e ilustradora Elisabeth Shaw é uma narrativa onde se cruzam temáticas pertinentes como a questão da diferença e da rejeição, apelando a uma sociedade mais tolerante, capaz de se

enriquecer através da multiculturalidade. Os desenhos, muitos simples, a preto e branco, são particularmente eficazes no reforço da mensagem do texto, atuando em complemento de uma narrativa muito simples, divertida e que promove a reflexão e o diálogo. 

Com esta atividade foram visíveis os conhecimentos adquiridos pelos alunos ao longo do ano.

Um Saltinho...

Para os alunos mais crescidos, a equipa da biblioteca tem dado a conhecer a escritora Isabel Zambujal com recurso a um vídeo. A obra da escritora tem sido divulgada com a apresentação de alguns dos seus livros. Os títulos explorados foram:

- 101 Coisas e meia para fazer antes de crescer

- A Menina que Sorria a Dormir

- Coleção Saltinho a... Madrid, Lisboa, Paris, Londres, Porto

Para este conjunto de livros, onde a cidade é apresentada aos mais novos, através de uma visita guiada por Rosa, as professoras bibliotecárias recorrem a alguns vídeos que conquistam os alunos. Com os livros desta coleção os alunos dão a volta ao mundo sem sair da biblioteca e descobrem histórias verdadeiras que parecem a brincar.

Literacia dos Média

As práticas de literacia dos média visam dotar os alunos de conhecimentos necessários para o seu uso criativo e informado. O aluno usa os média e espaços sociais de interação e comunicação de forma ética e responsável para produzir, comunicar e participar civicamente.

Neste contexto, durante o mês de fevereiro, as professoras bibliotecárias têm trabalhado, nas

bibliotecas, a Literacia dos Média com as turmas de 2.º, 3.º e 4.º anos.

Tendo como suporte a revista Visão Júnior, são feitos grupos de trabalho para os alunos analisarem o recurso apresentado (notícias, publicidade, passatempos, curiosidades, anedotas, entrevistas,

etc.). Esta atividade é realizada com base num guião de trabalho fornecido pelas professoras bibliotecárias com o intuito de orientar os alunos.

No final, os grupos partilham o trabalho desenvolvido. As PB aproveitam, ainda, para darem a conhecer a versão da revista em formato digital.

Todos a Bordo!!

As bibliotecas escolares, com o intuito de promover a leitura neste agrupamento, dão continuidade ao Projeto “Leituras Vi(vidas) IV” para o ano letivo 2015-16.

Este projeto, pretendendo proporcionar aos alunos experiências de novas leituras, vai levar a cabo um conjunto de atividades experimentais de Leitura e Escrita desenvolvidas de forma articulada com a disciplina de Português e em parceria com o Plano Nacional de Leitura.  

No primeiro ciclo, as professoras bibliotecárias estão a entregar aos alunos do 3.º e 4.º anos um passaporte de leitura para que estes possam viajar além-fronteiras através da leitura de diferentes livros. Após a exploração do conceito de passaporte e dos dados nele contidos, prodece-se à requisição de uma obra de acordo com o gosto de cada criança. Para que a viagem decorra da melhor forma, os pais, professores titulares e professoras bibliotecárias estão implicados nesta viagem.

A adesão a esta atividade tem sido surpreendente, permitindo

articular não só com Português, mas também com Estudo do Meio.

Boa viagem!

Requisição Domiciliária

A equipa da biblioteca escolar, além de todas as atividades que dinamiza junto dos alunos da pré e 1.º CEB, assegura a requisição domiciliária.

São várias as estratégias e atividades levadas a cabo para motivar os alunos para a leitura e, assim, conquistar pequenos novos leitores.

Após a seleção e registo dos livros pretendidos, os alunos partilharam com os colegas as razões que os levaram a escolher determinado livro. Foram momentos interessantes e que revelaram algumas curiosidades sobre os interesses das nossas crianças.

Boas Leituras!

“Newton Gostava de Ler” – “Na tacinha das natas”

A equipa da biblioteca escolar, durante o mês de janeiro, tem dado continuidade ao projeto “Newton Gostava de Ler”, realizando em todas as escolas com biblioteca o módulo I – experiência emulsionante. Esta iniciativa resulta de uma parceria entre a RBE, o Centro de Ciência Viva de Vila do Conde, a Câmara Municipal de Vila do Conde, a direção do agrupamento e a Universidade de Aveiro. O projeto tem como objetivo promover simultaneamente a leitura e a ciência; provar a sua estreita ligação junto do público; motivar o público/aluno para a procura de novos saberes, na sua biblioteca municipal/escolar, um espaço, assim ainda mais multifacetado; incentivar o aprofundamento de conceitos científicos que constam dos programas curriculares e enriquecê-los e propiciar momentos de partilha entre professores bibliotecários e professores de ciências.

A sessão parte da audição do texto “Na tacinha das natas”, passando-se, depois, para a experiência que consiste transformar natas frescas em manteiga. É um verdadeiro desafio para os alunos do 1.º ciclo que ficam surpreendidos com o resultado final.

Educação Literária – 1.º Ciclo

A equipa da BE, em articulação com os docentes do 1.º ciclo, encontram-se a ler e a explorar obras que constam da Educação Literária, que é um domínio de referência nas novas Metas Curriculares de Português definidas pelo Ministério da Educação em abril de 2012.

A criação deste domínio, que indica os objetivos a alcançar e os respetivos descritores de desempenho, pretende, por um lado, valorizar a literatura junto dos alunos, uma vez que veicula tradições e valores e, como tal, é parte integrante do património nacional, e, por outro, contribuir para a formação completa do indivíduo e do cidadão.

Neste contexto, a BE, procura disponibilizar os livros pedidos pelos professores do agrupamento, sempre que possível, e apresentar propostas de trabalho para os livros trabalhados. Para fomentar os alunos para este domínio, as professoras bibliotecárias dinamizam atividades diversificadas (dramatizações, leitura coletiva, livros digitais ...), com o objetivo de motivar os presentes para a leitura. Os livros que se encontram a ser dinamizados neste período são:

1.º ano: Corre corre cabacinha de Alice Vieira

2.º ano: A Girafa que comia

estrelas de José Eduardo Agualusa

3.º ano: conto O fato novo do sultão de Guerra Junqueiro

4.º ano: O Gigante Egoísta de Oscar Wilde

Dedos de bruxa. Nham, nham!

Na sequência da exploração do livro Receitas nojentas, pela equipa da biblioteca, durante a comemoração do Halloween, alunos do Centro Escolar de Mindelo apresentaram, em papel e ao vivo, uma receita nojenta/deliciosa confecionada em família: "Dedos bruxa". Estes pequenos e sugestivos biscoitos de amêndoa fizeram a delícia dos colegas  que adoraram a surpresa!

Nas várias bibliotecas do agrupamento surgiram também outros trabalhos surpreendentes.

Integração dos alunos de 4º ano: Ribeirinha

Ao longo desta semana, as professoras bibliotecárias deste agrupamento têm recebido os alunos de 4º ano das EB1 de Loureiro, Malta, Fornelo, Vairão, Fajozes, Macieira e Parada - Guilhabreu para conhecerem os espaços e os serviços que vão utilizar no próximo ano nas EB 2,3. Para a realização das visitas, a equipa da BE tem tido a colaboração dos alunos: Berta, Manuel e do 7ºF e Carla, Jéssica, Joana, João do 7ºH.

 Professores de EF e EV/ET das duas escolas têm sido uma ótima parceria para a Biblioteca pois têm proporcionado aos novos alunos, uma pequena sessão de 30m com a realização de uma atividade da sua área.

Uma experiência única e, segundo as professoras que os acompanham, muito interessante e útil!

Educação Literária

A equipa da biblioteca, em articulação com os docentes titulares, dinamizou alguns títulos propostos para a educação literária.

Para o 2.º ano foi trabalhado "O Têpluquê e Outras Histórias" de Manuel António Pina e o livro “Ou isto ou aquilo” de Cecília Meireles.

Relativamente à última obra, foram selecionados um conjunto de poemas que permitiram treinar a leitura individual, a pares e coletiva. Foi realizada uma sensibilização para a poesia através de algumas músicas da Lena D’Água baseadas no livro de poesia.

Os alunos aderiram com entusiasmo, permitindo a participação e, por vezes, a partilha entre turmas da leitura e breves dramatizações a partir dos poemas explorados.

Para completar o trabalho desenvolvido foi, ainda, proposta uma atividade que tinha como suporte a audição.